P4C , 4Cs of P4C (Critical, Creative, Collaborative and Caring thinking.) Temelini Sokrates'in adıyla anılan Sokratik yöntemden alan, öğrencilere, topluluklara soru üzerine soru sorarak öğretme yöntemi olarak özetlenebilir. Sokrates bu yöntemle öğrencilerinin düşüncelerindeki çelişkileri açığa çıkarmaya çalışır ve daha sonra onları sağlam ve makul sonuçlara yönlendirirdi.  1974 yılında, Amerikalı Filozof Matthew Lipman tarafından MontClair Eyalet Üniversitesinde geliştirilen P4C düşünme pratikleri ‘the institute for the Advancement of Philosophy for Children’ enstitüsünün kurulmasıyla, çocukların ezberci eğitim sisteminden dolayı körelmiş olan kabiliyetlerinin tekrar canlandırılması, hikayeler yoluyla, küçük yaşlardan itibaren sorgulayıcı, eleştirel, yaratıcı, özenli ve işbirlikçi ve yaratıcı düşünmenin kazandırılması amaçlanmıştır. Çocuklar ve topluluklar için felsefe, bu 4 temel ilkeyle tüm dünyada geniş yankılar uyandırmaya devam etmektedir. P4C Felsefe Atölyeleriyle tanışarak, #p4ctürkiye P4C Türkiye & Uluslarası Pearson Onaylı Uzman ve Felsefe Eğitmenleri rehberliğinde online katılımla soruşturan topluluk olmaya ne dersiniz? 

REHBERLİK, FELSEFE EĞİTMENLERİ, P4C TÜRKİYE VE ULUSLARARASI PEARSON ONAYLI UZMANLARI TARAFINDAN GERÇEKLEŞECEKTİR.

İYİ YAŞAM AKADEMİSİ, ORDİS ULUSLARARASI ŞİRKETİ PROJESİDİR.

Belirtilmiş olan ücret bir ay boyunca  / haftada bir gün / dört saatliktir. (P4C FELSEFE ATÖLYELERİ pazar günleri SAAT- 12.001-16.00 ARASI YAŞ GRUPLARINA GÖRE DÜZENLENECEKTİR.)

5 YAŞ - 70 YAŞ ÜZERİ ÇOCUKLAR, GENÇLER VE TOPLULULAR İÇİN DÜZENLENİR.